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Terapia da Fala Ririh Terapia da Fala Ririh

IMPACTO DOS ECRÃS NO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM

O impacto dos ecrãs no desenvolvimento da linguagem em crianças é um tema amplamente estudado, revelando riscos e benefícios na sua utilização. Embora a tecnologia possa permitir o acesso a recursos educativos, o uso excessivo de ecrãs prejudica as interações e o desenvolvimento de pré-competências fundamentais para a aquisição da linguagem e do desenvolvimento global.

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COMO RECONHECER E APOIAR CRIANÇAS COM DIFICULDADES NA TRANSIÇÃO DO INFANTÁRIO PARA O 1.º CICLO

A transição do infantário (pré-escolar) para o 1.º ciclo (ensino primário) é um momento importante e por vezes desafiante para muitas crianças. Algumas adaptam-se naturalmente, mas outras podem demonstrar dificuldades emocionais, comportamentais ou de aprendizagem. Reconhecer esses sinais cedo e apoiar com sensibilidade faz toda a diferença.

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Psicologia Ririh Psicologia Ririh

COMO FALAR SOBRE AS EMOÇÕES COM CRIANÇAS PEQUENAS

Desde os primeiros dias de vida, as emoções acompanham o ser humano e manifestam-se de diversas formas. O bebé chora para demonstrar desconforto, sorri diante de estímulos agradáveis e reage com surpresa a acontecimentos inesperados.

À medida que cresce, essas manifestações tornam-se mais complexas, mas a criança continua a precisar do apoio dos cuidadores para aprender a identificar, compreender e gerir o que sente.

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Musicoterapia Ririh Musicoterapia Ririh

SONS QUE ACALMAM

Sabias que os primeiros sons que um bebé escuta são aqueles do interior do corpo da mãe?

A audição é o primeiro sentido a desenvolver-se no bebé durante a gestação. Ainda no útero, o feto começa a captar sons suaves e constantes, criando uma base sensorial que irá influenciar a forma como se acalma e regula nos primeiros anos de vida.

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ANIMAIS E CRIANÇAS: COMO PROMOVEM O DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL

Ter um animal por perto pode ser muito mais do que uma companhia divertida para uma criança. A relação com os animais é uma experiência rica em aprendizagens emocionais, sociais e sensoriais. E, para muitas famílias, essa ligação pode ser um verdadeiro apoio no desenvolvimento saudável da criança.

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A LINGUAGEM COMO ESPELHO DO PENSAMENTO

Já parou para pensar se há relação entre a forma como falamos e a forma como pensamos? 

Falar bem não é apenas uma questão de boa apresentação ou eloquência. É, também, uma ferramenta poderosa de organização mental. Neste artigo, convido-o a refletir sobre a forma como a linguagem molda o nosso modo de pensar.

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