Quantas vezes ouvimos pais “queixarem-se” que o seu filho bate nos colegas e neles próprios, privilegia brincadeiras destrutivas e/ou de empurrar e puxar, parecendo não ter noção da força e pressão que exerce, destrói a casa toda, deixando tudo pelo chão e atira tudo pelo ar, aparentando estar sempre “ligado á pilha”.

Muitas vezes, certo?

No Dia Mundial do Combate ao Bullying, celebrado a 20 de outubro, apelamos aos valores de respeito, diversidade, empatia e inclusão.

Nas últimas décadas, os fenómenos da indisciplina, agressão e bullying em contexto escolar, têm constituído uma das maiores preocupações dos pais e professores relativamente às nossas crianças e jovens.

A musicoterapia é uma área que envolve diversas componentes como o funcionamento físico, psicológico, cognitivo, comportamental e social.

A gravidez é uma fase de grande transformação para a mulher e para a família, podendo haver mudanças físicas, de identidade, na situação económica da família, na relação do casal, com a família ou amigos, entre muitas outras.

Assim, este período pode ser sinónimo de grande alegria, mas também de maior vulnerabilidade.

A aprendizagem académica requer o processamento global de distintas informações, a nível cerebral, de forma a contribuir para o desenvolvimento das suas competências subjacentes.

“Ser professor é ajudar a escrever a história do futuro!” 5 de outubro – Dia Mundial do Professor

Embora seja amplamente reconhecido, está comprovado que o trabalho em equipa é essencial em qualquer ambiente profissional ou área de atuação.

A psicomotricidade estuda como a mente e o corpo estão conectados.

Desde os primeiros movimentos do bebé até às competências motoras mais complexas na infância, desempenhando um papel crucial no desenvolvimento do equilíbrio, coordenação e até mesmo da percepção de si e do meio circundante.

Muitas vezes, stress e ansiedade são usados como sinónimos, mas, embora estejam relacionados, são conceitos distintos.

O stress é uma resposta do corpo a uma ameaça ou desafio, seja físico, emocional ou mental. Pode ser causado por situações pontuais, como pouco tempo para estudar para um teste ou uma audição de violino por exemplo.

Os profissionais de saúde deverão ser cuidados para poder cuidar o outro de forma eficaz, e este cuidar deve ser visto de uma perspectiva biopsicossocial.

Que envolve os aspetos biológicos, sociais e também psicológicos, no que respeita à saúde mental.

No caso das crianças, as rotinas podem oferecer estrutura e estabilidade

De uma forma geral, as rotinas são hábitos, atividades e tarefas estruturadas que uma pessoa realiza diariamente, tornando mais fácil a gestão de uma série de práticas diárias.

As competências da criança ao nível da consciência fonológica são preditivas do seu desempenho na leitura e escrita.

Para um bom nível de escrita é necessário um conhecimento da língua extenso e profundo.

Com o final das férias, é hora de voltar à rotina escolar e a tudo o que esta implica.

Algumas crianças ficam entusiasmadas com o regresso às atividades e às brincadeiras com os colegas, mas para outras este regresso pode ser mais difícil, podendo envolver alguma tristeza e/ou ansiedade.

Estudos indicam que pessoas com PEA podem ter uma capacidade auditiva focal, o que explica a capacidade de alguns indivíduos em tocar e compreender música complexa, mas sem captar nuances emocionais.

Uma reflexão sobre a importância do tédio para o Neurodesenvolvimento infantil…

Hoje, numa pequena viagem de férias com a minha filha, para um conhecido parque temático dei por ela, atenta, a olhar a paisagem...

Daí a um pouco perguntou: “Mamã, porque é que algumas árvores não têm folhas?” 

Um despiste de dislexia deve ser executado por um psicólogo e um terapeuta da fala porque cada um destes profissionais detém conhecimentos e competências específicas que são essenciais para uma avaliação mais abrangente e precisa.

Sabemos que os brinquedos desempenham um papel muito importante no desenvolvimento das nossas crianças, pois brincar é a sua principal ocupação.

A literatura da ansiedade social em adultos indica que a média de idade do começo desta perturbação dá-se no meio da adolescência.

A timidez é um traço de personalidade comum entre crianças, mas pode-se transformar em algo mais sério como a ansiedade social, especialmente se não for abordada adequadamente.

Na musicoterapia, a música é utilizada como um meio para atingir um fim, este que se denomina objetivo terapêutico.

Na musicoterapia, a música é utilizada como um meio para atingir um fim, este que se denomina objetivo terapêutico. Por sua vez, o(s) objetivo(s) terapêutico(s) vão ao encontro das necessidades emocionais, cognitivas, físicas, comportamentais e comunicativas do indivíduo. 

A Importância de Identificar e Tratar a Respiração Oral e o Ressonar em Crianças

Algumas crianças apresentam ressonar durante o sono ou respiram pela boca enquanto estão acordadas. Embora muitas vezes não se dê a devida importância a esses sintomas, é crucial entender que nenhum deles é normal e merece atenção médica especializada.

A autoestima forma-se no decorrer da infância, sendo que, as figuras parentais, os cuidadores e os educadores têm um papel extremamente relevante na regulação e promoção da autoestima nas crianças.