Ana Raquel Múrias, Psicomotricista

A psicomotricidade desempenha um papel crucial no desenvolvimento global das crianças, especialmente durante o 1º ciclo.

Neste artigo, iremos explorar a importância da psicomotricidade na promoção das competências essenciais para o 1º ciclo. Que abrange as idades de aproximadamente 6 a 10 anos, e é importante para a aquisição de competências básicas e a formação de uma base sólida para o sucesso escolar e social.

O que é Psicomotricidade?

A psicomotricidade é uma área multidisciplinar que estuda a relação entre os aspetos psicológicos e motores do ser humano. Envolve a ligação entre a mente e o corpo, e está intrinsecamente ligada ao desenvolvimento da criança, incluindo a estimulação de competências motoras, cognitivas, emocionais e sociais.

Desenvolvimento Motor

A psicomotricidade desempenha um papel vital no desenvolvimento motor das crianças. Atividades que envolvem movimentos amplos e finos ajudam a aprimorar a coordenação motora, a destreza e a consciência corporal. Isso é crucial para o domínio das competências básicas, como escrever, recortar, atar os sapatos, e outras competências essenciais durante o 1º ciclo.

Estímulo Cognitivo

A ligação entre as atividades psicomotoras e cognitivas é evidente na melhoria das funções executivas, como a atenção, memória e raciocínio lógico. Jogos que envolvem movimentos corporais desafiam as crianças a pensarem de forma rápida e eficaz, contribuindo para o desenvolvimento das competências cognitivas fundamentais para o sucesso escolar.

Integração Social

A psicomotricidade promove a interação social e a construção de competências socioemocionais. Atividades de grupo incentivam a cooperação, o respeito mútuo e a empatia. Essas competências são cruciais para a formação de relações positivas com colegas e professores, criando um ambiente propício para as aprendizagens.

Expressão Emocional

O movimento é uma forma poderosa de expressar as emoções. A psicomotricidade oferece às crianças um meio para canalizar as suas emoções de forma saudável, promovendo o autoconhecimento e a regulação emocional. Isso contribui para um ambiente de aprendizagem mais equilibrado e para o desenvolvimento de uma mentalidade emocionalmente inteligente.

Ao promover a psicomotricidade ao longo do 1º ciclo estamos a investir no desenvolvimento holístico da criança. Além de promover competências motoras e cognitivas, esta abordagem enriquece a experiência educacional, preparando os pequenos para enfrentar os desafios escolares e sociais com confiança. Ao reconhecer a importância da psicomotricidade, pais, escolas e educadores podem criar um ambiente escolar mais completo e adaptado às necessidades individuais de cada criança.